U našoj školi uspješno su kupljena sredstva i pomagala za odgojno-obrazovni rad za djecu s većim poteškoćama u razvoju. Time možemo započeti s realizacijom projekta „I mi idemo u školu“ koji je financiran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

„Projekt je započeo u mjesecu rujnu kada smo se javili na natječaj MZOM za preventivne projekte. Nakon što smo dobili sredstva u iznosu od 1.200,00 eura krenuli smo u kupovinu didaktičkih materijala. Prije nekoliko dana stigli su posljednji materijali. Oni će se koristiti u svrhu poticanja kognitivnog učenja, socijalne interakcije, upoznavanja i iskazivanja emocija te smanjivanja nepoželjnih ponašanja, što dovodi do konačnog cilja odnosno poboljšanja kvalitete života i rada naših učenika u školi“, iznosi voditeljica projekta Snježana Barić, edukator rehabilitator.

Neki od kupljenih sredstava su: Aktivni jastučići – Moji osjećaji, Aktivni jastučići – Pričam ti priču, Brojači – obitelj, Brojanje od 1–10, Domino – usmjerena pažnja, Zvučni jastučići, Pričajući gumbi, Set opreme za grubu motoriku i druga didaktička pomagala.

Ključni rezultati utroška sredstava uključuju nabavu nove opreme za rad s učenicima. Ova sredstva omogućit će podizanje razine rada s učenicima, a projekt će doprinijeti kvalitetnijoj provedbi odgojno-obrazovnih aktivnosti za djecu s većim teškoćama u razvoju.

Voditeljica odgojno-obrazovne skupine za djecu s većim teškoćama u razvoju Elena Pavić Nikolić istaknula je kako je sudjelovanje u projektu dodatno unaprijedilo njezin rad s učenicima koji pohađaju nastavu prema posebnom programu po članku 9. „Kroz aktivnosti projekta dodatno sam unaprijedila pristupe prilagodbe sadržaja, komunikacije i poticanja socijalnih vještina, što je doprinijelo boljoj uključenosti djece u skupinu. Posebno su se korisnima pokazale strukturirane i vizualno podržane aktivnosti koje su djeci omogućile lakše razumijevanje i aktivnije sudjelovanje. Projekt mi je također pružio nove ideje i sigurnost u planiranju individualiziranog rada, usmjerenog na potrebe svakog djeteta“, naglasila je.

Transparentnost u trošenju javnih sredstava iznimno nam je važna, stoga je cjelokupan iznos utrošen prema unaprijed definiranom planu.

Nositelji projekta u školi su Snježana Barić, edukator rehabilitator, te Elena Pavić Nikolić, voditeljica odgojno-obrazovne skupine za djecu s većim teškoćama u razvoju.

Provedbom projekta želimo našim učenicima omogućiti kvalitetnije uvjete za rad, učenje i razvoj te im školske dane učiniti sretnijima i uspješnijima.